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生态系统理论在小组工作中的应用与实践

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目前,在社会主义市场经济飞速发展的推动下,农村大量剩余劳动力转移到城市,农村留守儿童得不到父母的关爱,致使世界观、人生观,价值观偏离了正常儿童的成长轨迹,造成主观幸福感的严重缺失。社会工作者利用小组工作方法,借助生态系统理论,帮助提升农村留守儿童主观幸福感,增进其社会性功能,促进发展。

田畅、程晨、吴艳艳

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沈阳化工大学 社会科学系,辽宁 沈阳 110142

农村留守儿童 主观幸福感 小组工作 生态系统理论

2013年辽宁省推荐国家级"大学生创新创业训练计划"项目

201310149061

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(12)
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