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应然与实然分析视角下“教育需求”的概念寻绎
应然与实然分析视角下“教育需求”的概念寻绎
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中文摘要:
德国教育家布列钦卡的教育论著《教育科学的基本概念--分析、批判和建议》以批判的态度和科学的视角对教育、教育目的和教育需求这三个教育学概念作了深刻、详尽的分析、批判与建议。本文对该书做简要介绍,并以此书基础,选取书中关于“教育需求”这一概念的解析试图作进一步的评析。
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作者:
章雪颖
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作者单位:
宁波大红鹰学院,浙江 宁波 315175
关键词:
概念
教育需求
基本理论
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(12)
参考文献量
5