高校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向
吴文彬 1蒋立1
作者信息
- 1. 深圳信息职业技术学院，广东 深圳 518172
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摘要
随着社会的进步，时代的发展，现代人都会产生一定的心理问题。因此，心理健康教育对于现代社会来说是非常必要的。尤其是对于中国的大学生来说，在繁重的学业和老师与家长的期盼下，相对而言会有更大的心理负担。因此，国家越来越重视大学生心理健康教育，引导学生身心健康的成长。本文着重研究了高校学生的心理以及高校心理健康的教育模式，加以分析与归纳，针对不同的现象采取了相应的措施，运用积极心理学的方法对学生进行引导和教育，促进学生身心健康的成长与发展。
关键词
高校心理健康教育/反思/积极心理学/价值取向引用本文复制引用
出版年
2014
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