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华章
2014,
Issue
(12) :
206-207.
主体参与型一体化实践教学体系构建研究--以金融专业为例
边璐
张江朋
华章
2014,
Issue
(12) :
206-207.
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主体参与型一体化实践教学体系构建研究--以金融专业为例
边璐
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张江朋
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作者信息
1.
内蒙古科技大学,内蒙古 包头 014010
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摘要
加强实践教学是金融专业人才培养目标的要求,目前的实践教学往往作为理论教学的附属内容出现,不利于实践教学效果的发挥。构建一体化实践教学体系是将实践教学内容与资源进行整合,加强基础建设以及制度建设,建立科学的实践教学评价体系与考核标准。
关键词
金融专业
/
一体化实践教学体系
/
构建与实施
引用本文
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基金项目
内蒙古科技大学教改基金(JY2013045)
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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参考文献量
2
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