首页|基于职业能力的工业分析与检验专业校本教材开发的探讨

基于职业能力的工业分析与检验专业校本教材开发的探讨

扫码查看
基于职业能力要求,与辽沈区域经济发展岗位需求相适应,开发适于本校工业分析与检验专业人才培养需要的校本教材。以项目教学为主体,充分发挥学生的主体作用,整合教学内容,突出了职业能力培养,巩固和提高了学生专业技能水平。

付月

展开 >

沈阳市化工学校,辽宁 沈阳 110122

职业能力 课程体系 校本教材 工业分析与检验

辽宁省职业技术教育学会课题

LZY13204

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(12)
  • 1