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现代信息技术与高中语文新课程整合之我见

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运用计算机多媒体为核心的现代信息技术手段优化语文教学,可以调节课堂学习的氛围,极大地激发学生的兴趣,促进学生的认识活动由感性向理性飞跃,实现真正意义上的教与学的双向沟通和交流。多媒体这种快捷奇妙的组合,使语文教学的各种资源呈现出前所未有的丰富多彩和别出心裁的搭配,信息技术与高中语文课堂教学整合,在课堂教学中信息技术的运用的确给我们语文教师带来了很大的方便。

赵学功

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昌黎县汇文二中,河北 秦皇岛 066600

兴趣 素质教育 高中语文 飞跃

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(12)
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