华章2014，Issue(12) ：307-307.

高中语文教学策略浅谈

卢萍
华章2014，Issue(12) ：307-307.
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高中语文教学策略浅谈

卢萍1
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作者信息

  • 1. 渤海大学附属高级中学，辽宁 锦州 121013
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摘要

语文是高中教学中的基础学科，其教学质量的高低直接影响着其他学科教学效果的实现。因此，在教学实施的具体环节对语文教学策略的构建提出了更高的要求。策略设置应充分的考虑内外教学环境因素，主客体的心理因素，教学方法的独立与结合，以及教学评价与反馈。

关键词

教学策略/传统文化/过程评价

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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