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校本教研下的高中新课标英语教学集体备课

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随着四川高中新课改,新课程的实施,以校为本的教研活动进入了各个基层教学单位。集体备课是校本教研的一种有效形式,而高中英语教学的集体备课能够促进学校教学质量的整体提高,也有助于提高英语教师的群体教学水平,缩短青年教师的成长周期。

杨婷婷

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四川省成都西藏中学,四川 成都 610041

校本教研 集体备课 合作教与学

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(12)
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