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激发学生热情，快乐学习文言文

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文言文精炼优美，但又有些晦涩难懂。在新课标卷中，文言文阅读共36分，重点考查文言文的理解。在我们的传统教学中，老师是呕心沥血而累不堪言，学生是埋头苦记而苦不堪言。最终让中国传统文化的名篇沦为学生难以接受、甚至拒绝接受的“残羹冷炙”。歌德曾经说过：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”只有激发学生的学习热情，才能在真正做到快乐学习。

黄静敏

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昌黎汇文二中，河北 秦皇岛 066600

激发热情 快乐学习 文言文

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(12)
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