华章2014,Issue(12) :321-321.

生本教育下的高中数学新课程理念实践

林静
华章2014,Issue(12) :321-321.

生本教育下的高中数学新课程理念实践

林静1
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作者信息

  • 1. 福州教育学院附属中学,福建 福州 350002
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摘要

生本教育,就是“为学生好学而设计的教育”,它作为一种新教育理念和模式,以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为宗旨,能促使学生主动认识和适应自然的学习活动,能燃起学生的学习自觉,让每个学生都能体验生命的和谐和尊严,享受到学习的快乐和成功的幸福,使教育回归其本义,是一种以学生生命为本、尊重学生学习天性的教育,是一种值得广为推之的教育改革模式。那么高中数学课堂上如何为学生好学而设计呢?这应该体现在八个字上:体验、参与、应用、继承。

关键词

体验/参与/应用/继承

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
被引量1
参考文献量4
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