华章2014，Issue(12) ：332-332.

试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中的应用

白如雪
华章2014，Issue(12) ：332-332.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中的应用

白如雪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省阜蒙县实验幼儿园，辽宁 阜新 123000
  • 折叠

摘要

幼儿园手工制作活动是孩子们非常喜欢的一种活动，它是在老师指导下，幼儿利用手工材料，借助辅助工具，发挥一定想象与创造力，制作出占有一定空间的、可视可触摸的成型作品的一种活动。让幼儿在主动学习探索，反复尝试操作中体验制作过程的乐趣。可以发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的能力。对于培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯，对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。

关键词

举一反三/教学法/手工活动

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量4
段落导航相关论文