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华章
2014,
Issue
(13) :
122-123.
教师成长机制研究
李贤彬
王怀宇
华章
2014,
Issue
(13) :
122-123.
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教师成长机制研究
李贤彬
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王怀宇
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作者信息
1.
邢台职业技术学院,河北 邢台 054000
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摘要
教师是高校的主体,也是学校发展的基石,如何促进教师成长关系到学校发展长远发展。本文从学校管理层面探索提高高职教师能力发展的有效途径,寻求迅速提高我国高职教师成长的方法和措施,无论是对高职教师,还是高职院校教育教学质量,或者是对教育教育事业的发展,都是十分必要的。
关键词
高职教师
/
成长机制
/
主动性
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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参考文献量
2
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