华章2014，Issue(13) ：137-138.

教师隐性知识结构的研究

梁睿琪
华章2014，Issue(13) ：137-138.
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教师隐性知识结构的研究

梁睿琪1
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作者信息

  • 1. 宁夏大学，宁夏 银川 750021
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摘要

本文以宁夏各市县五所中小学的150名教师为研究对象，采用教师隐性知识情境测验来探讨教师隐性知识的结构，结果表明教师隐性知识为四维结构：个体维度、个体间维度、组织维度与情境维度。并且随着教师教龄的增加、职称的增高和班主任经验的增加，教师隐性知识的水平会有所增加。

关键词

教师/隐性知识/结构/经验

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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