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中职互动模式下的英语教学

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英语作为国际通用语,它在中国社会发展中的作用显得越来越重要。所以英语是我们生活中不可缺少的元素,也是我们教学中不可缺失的环节。而中职学生英语起点低,厌学现象很严重,本着教师在英语教学中因材施教,“学以致用“”学生为主”的原则,培养学生的交际能力,提高课堂效率,完成英语教学目标。

于英群

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长春职业技术学校,吉林 长春 130033

中职英语 英语教学 课堂效率

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(13)
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