华章2014，Issue(13) ：238-239.

中职语文古诗文教学有效对话策略研究之“生生对话”的探究

王颖
华章2014，Issue(13) ：238-239.
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中职语文古诗文教学有效对话策略研究之“生生对话”的探究

王颖1
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作者信息

  • 1. 福建第二轻工业学校，福建 福州 350007
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摘要

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。近年来，不断发展的对话理论被引入教育领域，于是就产生了教学对话理论。根据文体特点，语文教学中古诗文作品的教学尤其需要进行“对话”。文章着重就学生与学生的对话（生生对话）策略作出一定的探究，提出了实施有效“生生对话”的策略。

关键词

中职学校/古诗文/有效对话教学/生生对话

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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