华章2014，Issue(13) ：288-288.

浅谈新课程高中物理探究性实验教学

李清宇
华章2014，Issue(13) ：288-288.
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浅谈新课程高中物理探究性实验教学

李清宇1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市兰陵县第二中学，山东 临沂 277700
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摘要

目前，新课程指出高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与，乐于探究，勇于实验，勤于思考。通过多样的教学方式，帮助学生学习物理知识和技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度和科学精神。因此，高中物理实验教学迫切需要改革。

关键词

新课程/高中物理/实验教学

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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