华章2014,Issue(13) :315-315.

关注教学活动细节,提高课堂教学实效

季慧芳
华章2014,Issue(13) :315-315.

关注教学活动细节,提高课堂教学实效

季慧芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温州市龙湾区永兴中学,浙江 温州 325000
  • 折叠

摘要

在初中英语课堂教学中,关注教学细节,提高课堂实效是我们所倡导的。随着新课程改革的不断深入,我们可喜的看到,初中英语的课堂活动模式新颖多变,活动场面动静交替,活动语言丰富多彩。然而一些教师在开展活动时,对活动开展的理解和操作存在偏颇,忽视了某些细节,导致原本完美的活动成了课堂教学的灰笔。这不得不引起我们的深思。

关键词

教学活动/细节/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
参考文献量1
段落导航相关论文