华章2014，Issue(14) ：202-202.

高职学前教育专业美术课的教学方式探讨

陈仙
华章2014，Issue(14) ：202-202.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职学前教育专业美术课的教学方式探讨

陈仙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州毕节职业技术学院，贵州 毕节 551700
  • 折叠

摘要

为了促进高职学前教育专业美术课教学水平的不断提高，在具体教学过程中要加强幼儿审美心理发展的理论知识培养，丰富教学内容注重课内外的延伸与拓展，要注重教学活动评价多元化，不断完善美术教学的评价体系。鼓励学生的自我评价，横向评价与纵向评价相结合，形成性评价和终结性评价相结合。

关键词

美术/高职/幼儿教育/教学

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
段落导航相关论文