摘要
高职院校中,商务英语专业学生自学与英语能力的构建是一项较为复杂的教学工程。目前在我国高等院校中,商务英语的发展仅仅处于起步阶段,相关英语专业的高职院校学生在毕业后往往由于知识及能力的缺陷而并未从事相关行业的工作,造成了教学资源的浪费。高职院校作为为我国输送人才的主要场所,承担着为社会培养技术型与应用型人才的责任。基于此,本文以高职院校商务英语专业学生的能力构建作为切入口,通过对高职院校商务英语专业学生的自学现状进行调查,研究了当前商务英语专业学生在自学方面存在的问题,并提出了提升商务英语专业学生英语能力的策略。
基金项目
中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题(GZYLX1213114)