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体育活动与孩子的心理需求相契合的实践思考

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开展体育活动时应该依据幼儿的心理特点和生理特点去合理的进行安排和组织，这样才可以达到事半功倍的效果。本文介绍了把握孩子的心理特点、依据幼儿心理特点、依据幼儿兴趣爱好等三个维度，组织开展针对性的组织体育活动的策略，对提升幼儿体育活动质量，有一定的借鉴意义。

周云

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江苏省常州市新北区小河中心幼儿园，江苏 常州 213000

幼儿 体育活动 心理需求

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(14)
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