华章2014，Issue(15) ：180-180.

零起点维吾尔语教学探讨

帕提曼·艾克木
华章2014，Issue(15) ：180-180.
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零起点维吾尔语教学探讨

帕提曼·艾克木1
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作者信息

  • 1. 中国传媒大学，北京 100024
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摘要

在维吾尔语学习的大军中，零起点的学生可以说是一个比较特殊的群体，因为对维吾尔语的认知少，加之维吾尔语入门难度较高，很容易摧毁学生的学习热情和兴趣，导致他们停滞不前甚至出现抵触学习维吾尔语的情绪。所以如何把课上得深入浅出，又能充分调动学生学习维吾尔语的兴趣往往很难。对此问题我们奋斗在教育第一线的老师们总是在不断的思考和突破传统教学的瓶颈。下文将总结一些经过教学实践和思索，得出的部分新启示。

关键词

维吾尔语教学/探讨

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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