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综合性教学与英语综合应用能力的培养
综合性教学与英语综合应用能力的培养
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中文摘要：
2007年《大学英语课程教学要求》提出的教学目标以及多媒体教学手段在大学英语教学中的应用，让我们高校教师不得不思考一个问题：大学英语教学的模式需要向综合性教学转变，而非单一的或者独立的听、说，读、写、译，尽管我们的教材是分成读写和视听说两种。而我们教学的最终目标是培养学生的英语综合应用能力。
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作者：
王爱军
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作者单位：
渤海大学，辽宁 锦州 121000
关键词：
多媒体教学
综合性教学
应用能力
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(15)
参考文献量
2
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