华章2014，Issue(15) ：300-300.

浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生自主探究性学习能力

陈呐
华章2014，Issue(15) ：300-300.
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浅析在小学数学课堂教学中如何培养学生自主探究性学习能力

陈呐1
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作者信息

  • 1. 秦皇岛市海港区东华里小学，河北 秦皇岛 066000
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摘要

在小学数学课堂教学中进行探究性学习，是时代发展的要求，也是基础教育改革的趋势。借助于探究和发现的学习过程，一方面可以使学生了解数学知识的来龙去脉，学习有意义的数学；另一方面可以激发学生主动探究数学问题的欲望，增强学生学习数学的内驱力，更重要的是，可以使学生养成主动思考的习惯和形成主动学习的心态。

关键词

小学数学/探究性学习/情境

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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