华章2014，Issue(15) ：309-310.

小学童话体作文教学实践与探索

张会琴
华章2014，Issue(15) ：309-310.
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小学童话体作文教学实践与探索

张会琴1
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作者信息

  • 1. 浙江省武义县壶山小学，浙江 武义 321200
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摘要

作为看守儿童精神世界的语文教学，特别是作文教学，更应当将“儿童”放在核心的地位：让每一个孩子说童真的话，写童趣的事，抒童性的情应当成为作文课主要使命。因此，我选择童话作为依托，培养学生想象力和创造力，让儿童的作文还原于它的本色--童化！本文就结合教学实践谈一谈自己粗浅的认识。

关键词

童话体作文/教学/探索

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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