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华章
2014,
Issue
(16) :
125.
建构主义在成人培训中的应用
付立红
华章
2014,
Issue
(16) :
125.
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建构主义在成人培训中的应用
付立红
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作者信息
1.
辽宁税务高等专科学校,辽宁大连116023
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摘要
建构主义理论认为,学习的过程本质上是学习者进行知识构建的过程.建构主义理论强调信息主动构建的重要性,提倡学习者主动性与积极性、创新性整合到学习活动中,该学习理论为教育、学习工作的开展提供了一种新型理念或观点.现阶段,建构主义被广泛应用于各领域教育活动中,为教育实践工作的开展提供了有效的理念指导.本文着重分析探讨了建构主义在成人培训工作中的应用现状与应用效果.
关键词
建构主义
/
成人培训
/
应用
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出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
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参考文献量
2
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