华章2014，Issue(16) ：129-130.

校企合作的现实意义以及模式的探索研究

赵晨 张琬
华章2014，Issue(16) ：129-130.
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校企合作的现实意义以及模式的探索研究

赵晨 1张琬1
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  • 1. 河南省驻马店农业学校,河南驻马店463000
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摘要

《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出:“大力推行工学结合、校企合作的培养模式.”教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》提出“工学结合、校企合作、顶岗实习,是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度.当前的重点是要建立行业、企业、学校共同参与的机制,采取有效措施,进一步完善学生到企业顶岗实习的制度,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式.”

关键词

校企合作/互利共赢/双服务模式/双培养模式

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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