华章2014，Issue(16) ：147.

教师提问初探

崔莹
华章2014，Issue(16) ：147.
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教师提问初探

崔莹1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学人文学院英语学院,吉林长春130117
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摘要

作为第二语言课堂研究的一个重要方面,教师话语近年来越来越受到国内外学者重视.教师话语不仅是教师执行教学计划的工具,同时还是学生语言输入的一个重要来源,因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用(Nunan,1991).

关键词

学生/教师/提问

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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