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高等职业教育思想政治理论课程改革模式探究

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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,加强和改进高职学生思想政治教育工作,不断提升高职高专学生的思想素质,是人才培养的重要体现.实践证明在以往单一的专任教师负责制的思政课导致的教学问题颇多,课改成果收效甚微.本文对如何提高职业教育思想政治理论课程改革提出了几点方法,提出了适应思政课改要求的“专任教师与辅导员组合分担”新模式,不断推进思政课改工作,使高职高专教育积极、健康、有序、稳步地向前发展.

王迪峰

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铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000

高等职业教育 思政课改 组合分担

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(16)
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