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高职院校音乐鉴赏课程教学研究

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本文以对高职院校音乐鉴赏课程教学的研究作为重点,通过实证的调研分析当下高职院校音乐鉴赏课教学中出现的种种问题,并在此基础上,通过教学方式转变,教学内容的个性和考核方式的转变提出本人对提升高职院校音乐鉴赏课程教学水平的一点建议.

李霞

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浙江机电职业技术学院设计与艺术学院,浙江杭州310000

高职 音乐鉴赏 教学

2013年度浙江省高等教育学会艺术教育专业委员会课题

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(16)