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高职数学课堂教学有效性的研究
高职数学课堂教学有效性的研究
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中文摘要：
高等数学是高职院校一门必修的基础课程,它在职业素质人才培养方面起着举足轻重的作用.而课堂教学又是学生掌握知识的主要途径之一,本文从数学课堂的现状、影响课堂教学的因素及提高教学有效性等方面进行研究,对于高职院校培养应用型人才和复合型人才具有十分积极的推动和促进作用.
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作者：
袁智博
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作者单位：
佳木斯职业学院,黑龙江佳木斯154004
关键词：
高职
数学
课堂教学
有效性
基金：
佳木斯市社会科学科研课题
项目编号：
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(16)
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