华章2014，Issue(16) ：282.

如何从“知识课堂”向“生命课堂”转变

程少林 何艳华
华章2014，Issue(16) ：282.
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如何从“知识课堂”向“生命课堂”转变

程少林 1何艳华1
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作者信息

  • 1. 湖北省竹山县竹坪中学,湖北竹山442215
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摘要

课堂的重构就是要在批判“知识课堂”弊端的基础之上,将“生命课堂”的理念与方法渗透到课堂教学的要素活动之中.那么教师作为新课程的实施者,必须树立以学生发展为本的理念,构建“生命课堂”教学,努力实现课堂教学功能的真正转变.

关键词

“知识课堂”/“生命课堂”/转变

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量5
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