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激活思维,地理教学的源头活水

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思维是人类智力的核心,青少年随着年龄的增长和知识面的拓宽,思维也逐步地从具体的感性思维向抽象的理性思维过渡,在这个过程中,教师的引导是强有力的影响因素.

易宗珍

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湖北省巴东县京信友谊中学,湖北巴东444300

激活思维 地理教学 思维能力

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(16)