华章2014，Issue(16) ：287.

激活思维,地理教学的源头活水

易宗珍
华章2014，Issue(16) ：287.
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激活思维,地理教学的源头活水

易宗珍1
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作者信息

  • 1. 湖北省巴东县京信友谊中学,湖北巴东444300
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摘要

思维是人类智力的核心,青少年随着年龄的增长和知识面的拓宽,思维也逐步地从具体的感性思维向抽象的理性思维过渡,在这个过程中,教师的引导是强有力的影响因素.

关键词

激活思维/地理教学/思维能力

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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