华章2014，Issue(16) ：289.

从读者到悟者——借《读者》开拓阅读之路

李淑红
华章2014，Issue(16) ：289.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从读者到悟者——借《读者》开拓阅读之路

李淑红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津滨海新区大港同盛学校,天津300280
  • 折叠

摘要

语文教学中,阅读一直是重点.学生的各种能力中,阅读能力也一直是最重要的能力之一.语文课程标准为此提出要求:学生要“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.九年课外阅读总量应在400万字以上.鼓励学生自主选择阅读材料;每学年阅读两三部名著.”

关键词

《读者》/阅读

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
段落导航相关论文