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如何在阅读教学中体现学生主体地位

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在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证.怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢?本文将深入探讨.

孙晓绯

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辽宁省阜蒙县第一小学,辽宁阜新123100

阅读教学 学生 主体地位

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(16)