摘要
高职院校多年来在“产学”合作上取得了瞩目的成就,但对科研的弱化成了目前学校进一步发展的软肋.为了构建适合高职教育“产学研”结合的有效机制,指导院校主动开展“产学研”结合工作,提高职业教育的综合实力,通过广泛调研与实践,在明确了高职教育“产学研”结合工作内涵进的基础上,构建了院校主导下的“产学研”结合运行机制,重点体现了院校在“产学研”运行机制上的创新与合作内容的有效结合,为高职院校实现发展型、复合型和创新型的技术技能人才培养提供指导.
基金项目
本文来自于甘肃省教育科学规划办项目(JS[2011]GHBG058)