华章2014，Issue(17) ：264.

高职音乐教学中音乐类型多样化与民族化探析

张晓军
华章2014，Issue(17) ：264.
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高职音乐教学中音乐类型多样化与民族化探析

张晓军1
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  • 1. 东营职业学院教师教育学院,山东东营257091
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摘要

民族音乐文化在高职音乐教学中占据着一席之地,在高职音乐教学中,民族音乐和多样化的音乐类型构成不仅丰富着学生的知识结构,拓宽学生的音乐见识,影响他们的音乐品位,进而促进形成正确的音乐思维方法,同时,对于高层次的音乐价值观的教育也至关重要,它可助于培养学生爱国主义情怀,树立正确和坚定的民族音乐价值观.同时,民族音乐作为高职音乐教学多样化中的重要组成部分,也共同构成了高职音乐教育课程体系的有机体.

关键词

高职音乐/音乐教学/多样化/民族化/音乐类型

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量4
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