华章2014，Issue(17) ：319.

基于情境创设的初中物理教学研究

于桂阳
华章2014，Issue(17) ：319.
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基于情境创设的初中物理教学研究

于桂阳1
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作者信息

  • 1. 佳木斯市人力资源市场,黑龙江佳木斯154002
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摘要

在物理教学中,适当的情境创设可以让课堂教学增色不少,更能提高教学效果.但是在教学工作中,我们该如何科学的创设情境教学呢？这一问题还有待我们深入了解和研究.本文从物理情境教学的概念入手,结合情境创设的作用阐述了它在物理教学中的应用要点,以供同行参考.

关键词

初中物理教学/情境创设/模拟/物理概念

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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