华章2014，Issue(18) ：105-105.

辅导员怎样坚持以学生为本的管理策略分析

吴华
华章2014，Issue(18) ：105-105.
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辅导员怎样坚持以学生为本的管理策略分析

吴华1
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作者信息

  • 1. 唐山工业职业技术学院，河北 唐山 063020
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摘要

现在的大学教育似乎是同向化教育，在这基础上辅导员的引导起到了至关重要的作用。大学教育不像小学、初中、高中教育，是灵活的教育、多变的教育，有些选修课可以根据自己的兴趣来学习。在兴趣学习期间，辅导员的管理成为了一项艰难的工作，但是在管理中怎样坚持以学生为本，应成为辅导员在以后教学与管理中的一个中心问题。本文就谈谈辅导员怎样以学生为本来进行管理工作。

关键词

辅导员/学生/管理

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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