国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
辅导员怎样坚持以学生为本的管理策略分析
辅导员怎样坚持以学生为本的管理策略分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现在的大学教育似乎是同向化教育,在这基础上辅导员的引导起到了至关重要的作用。大学教育不像小学、初中、高中教育,是灵活的教育、多变的教育,有些选修课可以根据自己的兴趣来学习。在兴趣学习期间,辅导员的管理成为了一项艰难的工作,但是在管理中怎样坚持以学生为本,应成为辅导员在以后教学与管理中的一个中心问题。本文就谈谈辅导员怎样以学生为本来进行管理工作。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴华
展开 >
作者单位:
唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063020
关键词:
辅导员
学生
管理
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(18)
参考文献量
1