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大学英语课堂中的讨论式教学模式

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以建构主义理论和合作学习为基础,本文探讨了讨论式教学法如何在大学英语课堂上有效的发挥作用,体现“教师为主导、学生为主体”这一教学思想。本文主要就讨论式教学法在大学英语课堂中的运用步骤及所带来的启示等方面作了系统的阐述。

武元元、何晖、李青

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装甲兵工程学院 基础部外语教研室,北京 100072

建构主义 合作学习 讨论式教学方法

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(18)
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