民族地区独立学院英语视听说教学现状及改革
朱文宣 1张莹1
作者信息
- 1. 广西民族大学 相思湖学院，广西 南宁 530008
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摘要
视听说课程是英语专业一门重要的基础课程，但教学及研究现状不如人意。本文通过分析对广西3所独立学院英语视听说课程的教学教改现状及学生学习现状，运用输出驱动理论，对独立学院英语视听说教学改革提出几点建议。
关键词
独立学院/英语视听说/教学改革/输出驱动理论引用本文复制引用
基金项目
2012年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2012JGB247)
出版年
2014
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