华章2014，Issue(18) ：203-203.

创新教学模式，突显学生主体作用

崔培颖
华章2014，Issue(18) ：203-203.
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创新教学模式，突显学生主体作用

崔培颖1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要

新课程的改革不使课程体系和教育思想发生了革命性变化，传统的教学模式已不足以满足现在的教学，这就要求教师创新教学模式，在课堂上突显学生主体，培养学生探究式学习和质疑的能力。在传统的教学模式基础上去其糟粕，取其精华，以形成创新的教学模式，更适合学生素质的全面发展。在此文中针对新型教学模式提出几点建议。

关键词

传统教学模式/学生主体/探究式学习

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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