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高职教育教学质量评价体系构建创新研究

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课堂教学质量评价是教学质量监控体系的重要组成部分，有效的课堂教学质量评价有利于强化教学管理，促进教师、学生的共同发展，提高教师的教学水平和教学质量。本文所建立的教师教学质量评价体系以学生评教、二级教学单位评价、教学管理部门评价和专家评价为主要评价指标，通过数据挖掘技术对各项数据进行处理，较为公平地评价了教师的教学工作。

陈杰志

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广东岭南职业技术学院，广东 广州 510663

职业教育 质量 评价 高端技能人才

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(18)
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