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以职业能力为核心的中高职英语课程衔接研究

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中、高职英语课程的有效衔接是中等职业教育与高等职业教育衔接过程中的核心环节之一。本文分析了中高职英语课程衔接不畅的表现形式及成因,提出以职业能力为核心的中高职英语课程衔接办法,以期为中高职培养目标的连续性,以及英语一体化衔接课程的设计提供有参考价值的试点范例。

代小玲

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武汉船舶职业技术学院 公共课部,湖北 武汉 430050

高职 英语课程 衔接 职业能力

2013年湖北省职业技术教育学会科学研究重点立项课题

ZJGA201312

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(18)
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