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唯成绩论教学思想对高职院校体育教学发展的误导

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运用文献综述法对唯成绩论教学思想的弊端进行解析,对其在高职院校体育教学发展中所产生的制约性影响进行阐述,并对在高职院校体育教学中消除唯成绩论思想误导的途径进行探讨,旨在于为推进高职院校体育教学的健康发展,提供必要的借鉴与参考。

姜树超

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辽宁公安司法管理干部学院,辽宁 沈阳 110061

唯成绩论教学思想 高职院校体育教学 误导 修正途径

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(18)
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