国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
避“应试”之嫌，提高学生学习物理的能力
避“应试”之嫌，提高学生学习物理的能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
重视物理的基础教学，对物理概念相对性、社会性，物理学科语言的正确表述，实验探究要强化教学，培养学生创造力、独立思考能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李安奇
展开 >
作者单位：
福建省安溪县崇文中学，福建 安溪 362434
关键词：
相对性
社会意识
思维
实验探究
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(18)
NETL
NSTL
万方数据
