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个别谈话走近学生内心

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笔者所在的是一所省级重点中学,学生在初中时大多是班里的佼佼者,是父母眼中的骄傲,同学学习的榜样。可是进入高中后,不少学生感到很不适应,成绩直线下滑,苦闷压抑,心理负担很重,整天若有所思,不再似以前般自信了。作为一名高中班主任,面对这些问题,如何帮助学生缓解心中的压力,让他们倾诉心中的烦恼,打开他们的心扉?个别谈话是在教学中与学生有效交流的一个重要途径。

钱盈

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浙江省温州中学,浙江 温州 325000

谈话 教学 学生

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(18)