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关于幼儿园转岗教师的心理调适与疏导

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根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定，中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育，所以，对达到一定年龄且培训合格的中小学富余教师实行转岗聘任，以补充幼儿园教师，弥补教师数量不足。本文立足于这一背景，扼要分析了转岗教师的困惑和焦虑，对此提出了几点看法，以调适他们的心理状态，适应幼儿园工作环境。

袁媛

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陕西省紫阳县幼儿园，陕西 紫阳 725399

幼儿园 转岗教师 心理辅导 困惑 焦虑 工作压力

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(18)
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