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高中语文研究性学习探究
高中语文研究性学习探究
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中文摘要：
语文课堂教学中的研究性学习和语文专题研究性学习两方面入手，探讨了侧重作为教学方式的高中语文研究性学习和侧重作为课程的高中语文研究性学习的实施策略，直指实践，有较强的语文学科针对性和较浓的语文味，是更加下位的高中语文研究性学习对策研究，对高中语文研究性活动有一定实践性意义。
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作者：
曾庆娟
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作者单位：
江西省吉安市第三中学，江西 吉安 343000
关键词：
高中语文
研究性学习
策略研究
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(19)
参考文献量
3
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