华章2014，Issue(20) ：229-229.

调动中师学生在数学课堂积极思考的方法

杨学升
华章2014，Issue(20) ：229-229.
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调动中师学生在数学课堂积极思考的方法

杨学升1
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作者信息

  • 1. 汉中科技职业中等专业学校,陕西 汉中 723000
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摘要

中师学生学习数学的能力的培养，学生思考能力发展的质量和程度，取决于教学工作的正确组织和进行。因此，教学中教师要注重发展与培养学生的思考能力，激活学生的思维能力。

关键词

思考能力/数学教学/激活

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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