摘要
艺术设计教育近年来发展速度很快，但大多数院校的课程设置基本相似，结构相同，缺乏相互之间的特色。雷同的专业和大规模扩招已制造了毕业生在进入社会后产生许多无谓的竞争和人才浪费。在面向市场面向全球化的今天，艺术设计教育目标的多元化是设计教育发展的方向已经取得共识。民族艺术设计在使用者、受众文化与心理的把握上，能做到更贴切，且它在形式上也有利于使艺术设计形成“百花齐放”的面貌，最终民族艺术设计可以在艺术设计的内涵上有较大的提升。如何面对机遇和挑战，与世界设计教育接轨，并保持独立性和民族化内涵，创立具有地方特色的教育体系，是民族高校当前急需解决的问题。
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